Большинство школьников испытывают дефицит речевого развития

Большинство школьников испытывают дефицит речевого развития

В Брянской области и по всей стране более 80% школьников испытывают дефицит речевого развития. Об этом заявил член президентского Совета по русскому языку и руководитель портала «Грамота.ру» Константин Деревянко.

Во время круглого стола в День русского языка Деревянко отметил, что современные учебные программы по русскому языку не соответствуют прикладным задачам, не формируют у детей межпредметный понятийный аппарат.

— У нас есть данные результатов ЕГЭ 2023 года [по русскому языку] — эти показатели год от года растут. Но они не являются объективным индикатором уровня речевой культуры или коммуникативной компетентности и функциональной грамотности, — заявил эксперт.

91,6% выпускников не могут решить текстовую задачу прикладного характера по экономике в рамках ЕГЭ по математике, 85,9% выпускников не могут ответить своими словами на вопрос, требующий анализа исторического текста, а 82% выпускников не могут развернуто объяснить биологическое явление.

— Более 80% детей испытывают дефицит речевого развития. Они недостаточно грамотные, недостаточно коммуникативно компетентные, — заявил Деревянко.

Дорогие читатели, если вы увидели ошибку или опечатку, помогите нам ее исправить! Выделите ошибку и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter». Мы узнаем о неточности и как можно скорее исправим.